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| 充分运用多媒体教学手段 努力提高数学课堂教学效果 | |
| 引用本文： | 陈美琼.充分运用多媒体教学手段 努力提高数学课堂教学效果[J].中国基础教育研究,2006,2(7):101-101. |
| 作者姓名： | 陈美琼 |
| 作者单位： | 云南省永仁县永定中心小学,永仁651400 |
| 摘 要： | 随着教育科技的进步租课程改革的深入，多媒体的运用已成为当今教育教学领域的一个热点问题？多媒体教学是以现代电教媒体（如计算机、电视、录像、投影、幻灯等）为标志，以传统的教学媒体（如黑板、挂图、自制教具、实验演示、模型等）为基础的多种媒体有机结合的教学方法和手段。作为一名新世纪的小学数学老师，如果能够熟练地掌握现代教育技术理论和操作技能，并根据新的课程标准的要求，结合学生的实际，合理地运用现代教育技术，使之与传统的教学媒体交融，就能极大地丰富课堂教学，提高数学课堂教学效栗。 |
| 关 键 词： | 多媒体教学手段 课堂教学效果 数学老师 现代教育技术理论 数学课堂教学 教育科技 教学媒体 课程改革 |
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