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博尔诺夫的空间观对留守儿童教育问题的启示
引用本文:陈雅.博尔诺夫的空间观对留守儿童教育问题的启示[J].呼伦贝尔学院学报,2015(3).
作者姓名:陈雅
作者单位:福建师范大学教育学院 福建 福州 350117
摘    要:留守儿童作为近代社会发展的一种现象,它不仅包括农村留守儿童,还包括城市留守儿童。本文从博尔诺夫关于空间的概念出发,从内部空间、外部空间以及与此相对应的家庭教育和学校教育几个角度来分析留守儿童产生,以及他它们对留守儿童成长的影响。

关 键 词:留守儿童  空间  家庭教育  学校教育
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