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| 加强学法指导,打造“活动单导学”的高效课堂 | |
| 引用本文： | 张志华.加强学法指导,打造“活动单导学”的高效课堂[J].中国小学语文教学论坛,2011(9):37-38. |
| 作者姓名： | 张志华 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市城北初中,江苏如皋226500 |
| 摘 要： | 以＂活动单导学＂模式打造高效语文课堂的关键在于加强对学生的学法指导。初中语文学法指导要从教学的自学环节、课堂活动环节以及作业环节依次进行,在具体指导过程中还应重视教学观念的转变,以强化学生的心灵体验为最高目的。该文结合教学实践,对学法指导的程序和策略进行了有益探索。 |
| 关 键 词： | 初中语文 学法指导 活动单导学 |
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