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| 谈历史教学培养学生创造性思维能力的途径 | |
| 引用本文： | 胡秀兰.谈历史教学培养学生创造性思维能力的途径[J].农村教育,2001(5):44-45. |
| 作者姓名： | 胡秀兰 |
| 作者单位： | 东营市东营区辛店镇中 |
| 摘 要： | 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。：这正如江泽民总书记在全国教育工作会议上所指出的”创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，“显然，培养学生的创造能力已成为素质教育的核心，探索、研究在实施素质教育的过程中如何激发和培养学生的创造性思维能力，应是每一个教育工作者的任务。 |
| 关 键 词： | 中学 历史教学 能力培养 创造性思维能力 学习兴趣 质疑精神 |
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