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| 《大海睡了》第二课时教学设计 | |
| 引用本文： | 陈银.《大海睡了》第二课时教学设计[J].新课程导学(上),2014(33). |
| 作者姓名： | 陈银 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市东关小学 |
| 摘 要： | 正课前播放《军港之夜》一、创设情境,复习词语,激发学生的阅读兴趣1.借助多媒体课件,创设童话般的情境。今天,我们继续学习第9课——大海睡了。(齐读课题)你们为什么读得这么轻呀?(因为大海睡着了,我们不能吵醒它)再次读课题,评价"睡得可真香啊"。2.上节课,我们初读了这首小诗,认识了很多生字、新词朋友,赶快和它们打个招呼吧!(出示词语)指名读,齐读(强调读好轻声音节与后鼻音) |
| 关 键 词： | 军港之夜 真香 多媒体课件 语文综合素养 那就是我 课件演示 两行 |
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