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精心设计信息技术教学 全面提升课堂教学效率
引用本文:
陈铭.精心设计信息技术教学 全面提升课堂教学效率[J].新课程导学(上),2014(32).
作者姓名:
陈铭
作者单位:
江苏省滨海县正红初级中学
摘 要:
正九年义务教育的信息技术新课程的教学内容变化极为频繁,内容跳跃性大、更新快、技术性高、实践性强。新课程教材中无不渗透着"提高学生的信息素养,促进学生多方面且富有个性的发展,培养学生创新精神和实践能力"的新理念。因此,我们信息技术教师在进行课堂教学设计时,要注意钻研新课程标准,认真分析教材,抓住重难点,了解学生认识能力,注重培养学生获取信息、分析信息、处理信息的技能,从而培养学生良好的信息素养。下面结合自己的课
关 键 词:
课堂教学
信息技术
新课程教材
跳跃性
学习过程
反馈形式
知识迁移
自主学习
学习效果
实物投影仪
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