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| 浅谈如何打造高效的化学课堂 | |
| 引用本文： | 陈劲松.浅谈如何打造高效的化学课堂[J].新课程导学(上),2014(32). |
| 作者姓名： | 陈劲松 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县八滩中学 |
| 摘 要： | 正课堂是教育的主阵地。在素质教育的要求下,要更好地完成教学任务,唯有提高课堂效率。所谓高效课堂,就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。如何才能提高化学课堂效率,打造高效课堂呢?我认为必须开发学生的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。 |
| 关 键 词： | 化学课堂 教学任务 教学活动 无效教学 低效教学 教学效益 学习过程 课堂教学 教材设计 教学行动 |
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