化学教学中学生自主能力的培养 |
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引用本文: | 张艳英.化学教学中学生自主能力的培养[J].教育论坛,2004(6):38-39. |
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作者姓名: | 张艳英 |
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作者单位: | 巩义市大峪沟镇二中 |
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摘 要: | 中小学生往往看老师脸色行事,朝着老师鼓励的方向发展,如果教师以一种欣赏的心态对待自己的学生,会产生意想不到的效果。当某位学生有了独特意见和想法时,应用赞赏的态度给予鼓励,这样不仅会引起这个学生的积极响应,而且会影响到全体学生。
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关 键 词: | 全体学生 老师 鼓励 化学教学 自主能力 中学生 教师 欣赏 独特 方向 |
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