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| 浅谈中学语文与素质教育 | |
| 引用本文： | 田雪霞.浅谈中学语文与素质教育[J].快乐阅读,2013(26):35. |
| 作者姓名： | 田雪霞 |
| 作者单位： | 河南省长葛市第十九初级中学 |
| 摘 要： | 语文是一门最基础最实用的学科,然而,相当数量的学生存在着语文基础知识不扎实、错别字多、词汇贫乏、语句不通等现象。"中小学语文课所用教学时间在各门功课中历来居首位,但始终未把实用作为教育目的。"(叶圣陶语)语文教学与素质教育接轨,势在必行。然而,由于种种原因,素质教育很难在语文教学实践中有实质性推进。"素质教育贯彻在口头上,应试教育落实在行动上"的双轨现象,使素质教育成为舆论中的热点,实践中的盲点。为了提升学生的综合素质,发展学生的创新实践 |
| 关 键 词： | 素质教育 中学语文 面向全体学生 语文教学实践 语文教师 语文基础知识 应试教育 综合素质 教育目的 中小学语文 |
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