初中英语阅读教学策略初探 |
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引用本文: | 陈和洲.初中英语阅读教学策略初探[J].语数外学习(初中版),2013(9):32. |
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作者姓名: | 陈和洲 |
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作者单位: | 江苏省建湖县沿河初级中学 |
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摘 要: | 培养初中生的阅读能力在初中英语教学中占有很重要的地位。学生的阅读能力直接影响学生的学习效果。初中是学生学好英语非常重要的阶段,教师上好初中阅读课对培养学生阅读能力是非常有帮助的。如何上好阅读课是值得广大英语教师探讨和深思的问题。但总的来说,初中生的阅读效果并不是很理想;学生的阅读速度和理解能力还存在着很大问题。尽管教师和学生都在这一块投入了较多的时间和精力,但效果却是事倍功半。应该如何改变这种现象,提高阅读教学质量,切实提高学生运用语言的能力,需要我们初中教师投入更多的精力。
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关 键 词: | 英语阅读能力 初中生 培养学生 阅读材料 学生阅读能力 初中英语教学 阅读课 阅读理解能力 初中教师 阅读速度 |
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