数学科“主体教学“模式的探討 |
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引用本文: | 李银章.数学科“主体教学“模式的探討[J].教育导刊,2001(4):22-24. |
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作者姓名: | 李银章 |
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摘 要: | 数学是一门有着广泛应用价值的学科,随着社会科学技术的迅速发展,在自然科学和杜会科学的各个领域中,数学的渗入极为普遍.“数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具““是人们认识世界,适应社会生活,参加生产劳动,发展科学技术的重要工具,是形成现代文化的重要因素.“因此,数学在学校教学中的地位和作用是不容置疑的.……
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