构建和谐校园,提升高职思想政治理论课的实效性 |
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引用本文: | 颜加珍.构建和谐校园,提升高职思想政治理论课的实效性[J].厦门广播电视大学学报,2007(2):83-86. |
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作者姓名: | 颜加珍 |
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作者单位: | 厦门城市职业学院,厦门,361008 |
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摘 要: | 思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主渠道,其在构建和谐校园,培养高素质人才中具有不可替代的作用,本文通过调查分析高职院校思想政治理论课教学现状,从其功能、原则、育人理念、教学方法手段及考试评价制度的改革、教师队伍建设以及建立开放的、社会化的高职院校学生思想政治教育和谐机制等方面,提出了提升高职院校思想政治理论课实效性的对策。
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关 键 词: | 高职院校 思想政治理论课 教育教学 实效性 |
文章编号: | 1671-3222(2007)02-83-04 |
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