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构建和谐校园,提升高职思想政治理论课的实效性
引用本文:颜加珍.构建和谐校园,提升高职思想政治理论课的实效性[J].厦门广播电视大学学报,2007(2):83-86.
作者姓名:颜加珍
作者单位:厦门城市职业学院,厦门,361008
摘    要:思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主渠道,其在构建和谐校园,培养高素质人才中具有不可替代的作用,本文通过调查分析高职院校思想政治理论课教学现状,从其功能、原则、育人理念、教学方法手段及考试评价制度的改革、教师队伍建设以及建立开放的、社会化的高职院校学生思想政治教育和谐机制等方面,提出了提升高职院校思想政治理论课实效性的对策。

关 键 词:高职院校  思想政治理论课  教育教学  实效性
文章编号:1671-3222(2007)02-83-04
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