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数学课程改革的教学与教师角色的转变
引用本文:于明耿.数学课程改革的教学与教师角色的转变[J].新课程改革与实践,2010(8):6-6.
作者姓名:于明耿
作者单位:山东省海阳市凤城街道初级中学
摘    要:中学数学教育是学校教育的重要组成部分,它在教育学生,陶冶学生,发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用。中学数学课程改革成败的关键在数学教师,关键在于教师的观念能否真正转变。文章结合数学新课程标准的实施,浅谈了师生角色转变的必要性和方法。

关 键 词:数学教育  教师  学生  角色转变
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