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| 关于优化体育教学过程的思考 | |
| 引用本文： | 许大庆.关于优化体育教学过程的思考[J].现代中小学教育,2000(7):13-15. |
| 作者姓名： | 许大庆 |
| 作者单位： | 安徽省合肥联合大学 |
| 摘 要： | 面向新的世纪 ,体育教学须围绕素质教育进行 ,将学生的良好体魄 ,健康心理 ,完美个性的培养融入教学中 ,要实现这样的目标 ,就必须从多方面入手优化体育教学过程。一、优化体育教学模式现行的体育教学模式经常导致这样的结果 ,即学生从小学起就学习某些项目 ,但到了中学仍不能掌握其基本技术 ,既不能参加有关比赛 ,也不会用这些方法健身 ,直接影响了学校体育目标的实现。基于这样的现状 ,尝试在学校体育中构建“必修” “专修”的体育教学模式就很有必要 ,即在原有必修课的基础上 ,为学生增设专修课 ,让学生对感兴趣或有特长的一至两项运动… |
| 关 键 词： | 体育 教学过程 优化 课堂教学 |
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