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| 语文教学中开发学生智力的途径和方法 | |
| 引用本文： | 湛正坤.语文教学中开发学生智力的途径和方法[J].现代中小学教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 湛正坤 |
| 作者单位： | 贵州省南白师范学校!563100 |
| 摘 要： | 语文教学的核心是开发学生智力，因此，语文教学中教师必须以语言为中介，在进行听、说、读、写训练中开发学生智力，提高学生素质。教学中，我反复探索，总结出开发智力的途径和方法，主要有以下几个方面。 一、在“语境”中开发智力 我国传统的语文教学经验告诉我们，阅读教学必须字不离词，词不离句，句不离篇。即语文教学要在“语境”中开发学生智力。它要求我们结合语文的语义情景解释词、句、段、篇，把语文训练和思维训练有机地结合起来。根据心理学的研究，课文的语义情景是影响学生理解字、词、句的重要因素。所谓语义情景，就是教… |
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