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| 写作：一场诗意文本的建构 | |
| 引用本文： | 刘建华.写作：一场诗意文本的建构[J].作文成功之路(高中版),2014(2):20-20. |
| 作者姓名： | 刘建华 |
| 作者单位： | 浙江省温州中学 |
| 摘 要： | 优秀的文学作品常常散发着诗的气质,能营造出诗意。在诗意中我们感受文学的魅力,感受人性的真善美。学生写作,也需要学会诗意表达,使写作更贴近人的本真需求,展现一个真诚、自我的精神世界。一、关于诗意“诗意”一词,早在唐代就已出现。如王昌龄的《诗中密旨》即云：“诗有二格：诗意高谓之格高,意下谓之格下。”朱庆余《送吴秀才之山西》一诗中也有“东湖发诗意,夏卉竟如春”之语。这里的诗意,或指诗歌品位高下,或指行诸于文的美感体验。今人张思齐在《宋代诗学》中对“诗意”的范畴界定,则比较明确和直接。 |
| 关 键 词： | 诗意表达 学生写作 文本 文学作品 精神世界 美感体验 范畴界定 宋代诗学 |
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