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| 浅谈图片教学在历史学科中的运用——以人教版《历史与社会》八年级教材为例 | |
| 引用本文： | 宋传瑛.浅谈图片教学在历史学科中的运用——以人教版《历史与社会》八年级教材为例[J].基础教育研究,2011(17):46-47. |
| 作者姓名： | 宋传瑛 |
| 作者单位： | 绍兴县实验中学,浙江绍兴,312030 |
| 摘 要： | 图片是教材的重要组成部分，人教版《历史与社会》新教材更是把图片作为重要的课程资源，极大地增加了图片在教材中的份量。与传统教材相比，新教材在表达方式上明显已由过去以文字为主、图片为辅，向文字与图片相结合、图文并重的方向转变。这一转变要求我们重新认识图片在教材中的地位和功能，重新研究在教学中如何运用图片去发展学生的智能。在此，笔者仅以人教版《历史与社会》八年级教材为例，结合自己教学中的具体实践，谈谈我对图片教学的一些初步认识。 |
| 关 键 词： | 《历史与社会》 图片教学 新教材 人教版 八年级 历史学科 课程资源 传统教材 |
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