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| 如何正确认识"奥数"的教育价值 | |
| 引用本文： | 游安军.如何正确认识"奥数"的教育价值[J].数学教育学报,2009,18(5). |
| 作者姓名： | 游安军 |
| 作者单位： | 珠海城市职业技术学院,广东,珠海,519090 |
| 摘 要： | 国内学者关于"奥数"教育价值的分析主要存在3点不足:泛化了"奥数"的教育价值,混淆了"奥数"教育价值与教育功能,忽视了"奥数"教育价值与教育目的的关系.这极大地影响了我国"奥数"教育的实践效率. |
| 关 键 词： | 奥数 数学奥林匹克 教育价值 教育功能 教育目的 |
How to Recognize the Educational Value of Olympic Mathematics |
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| YOU An-jun.How to Recognize the Educational Value of Olympic Mathematics[J].Journal of Mathematics Education,2009,18(5). | |
| Authors: | YOU An-jun |
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