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| 实践教学多维考核制度设计 | |
| 引用本文： | 李文国,赵林,刘庆君.实践教学多维考核制度设计[J].辽宁高职学报,2007,9(12):72-72,90. |
| 作者姓名： | 李文国 赵林 刘庆君 |
| 作者单位： | 沈阳理工大学应用技术学院,辽宁,抚顺,113122 |
| 基金项目： | 辽宁省“十一五”教育科研规划立项课题“职25-1”(辽教函[2006]8号文件)“综合构建经济管理类专业全真实践教学体系研究”的阶段性研究成果之一。 |
| 摘 要： | 实践教学考核是高职院校教学管理中的重点和难点,一直以来缺乏有效的考核机制。通过从实践教学目的出发,提出了比较灵活并且行之有效的多维积分考核办法和教学质量监督管理制度,即根据学生出勤、成果、答辩以及指导教师印象综合给出最后成绩。 |
| 关 键 词： | 实践教学 多维计分考核 检查监督 |
| 文章编号： | 1009-7600（2007）12-0072-01 |
| 收稿时间： | 2007-10-20 |
| 修稿时间： | 2007年10月20 |
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