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种植园地与幼儿园课程实践思路刍议
引用本文:朱娟.种植园地与幼儿园课程实践思路刍议[J].考试周刊,2014(94):191-191.
作者姓名:朱娟
作者单位:苏州市吴江区梅堰幼儿园,江苏 苏州,215225
摘    要:在幼儿园课程中有效加入种植园地的元素,不仅能帮助幼儿在实践中体验劳动的快乐,还有助于幼儿亲近自然,保护生态环境。幼儿教师应该根据幼儿园的实际情况合理规划种植园地和安排种植活动,让每个幼儿都能参与。同时,教师还应该充分利用种植园地的资源,丰富教学内容。

关 键 词:种植园地  幼儿课程  实践活动
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