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| “三步法”突破定语从句 | |
| 引用本文： | 樊献勇,;王润玲,;李晓棠.“三步法”突破定语从句[J].佳木斯教育学院学报,2013(3). |
| 作者姓名： | 樊献勇 ;王润玲 ;李晓棠 |
| 作者单位： | 榆次二中 山西晋中 030600 |
| 摘 要： | 在高中英语教学中,定语从句是教学与学习难点,也是高考的重点。为帮助学生更进一步理解和掌握这一知识点,本文结合自身的教学实践,总结出三步法。 |
| 关 键 词： | 英语教学 三步法 定语从句 |
"Three steps" breakthrough of the attributive clause |
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