论高校法律基础课实践教学环节的创新 |
| |
引用本文: | 阮李全,唐芬.论高校法律基础课实践教学环节的创新[J].重庆电子工程职业学院学报,2011(2):123-124. |
| |
作者姓名: | 阮李全 唐芬 |
| |
作者单位: | 重庆师范大学政治学院;西华师范大学法学院 |
| |
摘 要: | 《思想道德修养和法律基础》课程是中共中央宣传部"马克思主义理论研究和建设工程"的重要组成部分,主要对学生进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决其成长、成才过程中遇到的实际问题。它是对学生进行思想道德教育和法制教育的主渠道、主阵地之一。然而,法制教育收效甚微,缺乏实践环节教学内容与形式的创新,而实践教学环节是培育大学生良好的法律品质、提高他们的法律意识、增强其法制观念的有效途径。
|
关 键 词: | 法律基础课 实践环节 教学形式 创新 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|