|
|||||
|
|
| 践行新纲要,创新教师培训管理模式 | |
| 引用本文： | 谢楚贤.践行新纲要,创新教师培训管理模式[J].牡丹江教育学院学报,2013(4):67-68. |
| 作者姓名： | 谢楚贤 |
| 作者单位： | 饶平县教师进修学校,广东 饶平,515700 |
| 摘 要： | 结合新纲要对参与式培训与联片教研重新定义,并对如何践行新纲要、创新教师培训管理方式进行了深入思考。以新纲要为指导,提出三种创新教师培训的管理模式：参与式培训,主动探究学习;联片教研,统筹扩大继续教育资源;善用管理工具,监测教师培训质量等。 |
| 关 键 词： | 新纲要 参与式培训 联片教研 教师培训管理工具 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |