浅谈提高书面表达得分的六个策略 |
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引用本文: | 孙剑锋.浅谈提高书面表达得分的六个策略[J].中学教学参考,2009(28):90-90. |
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作者姓名: | 孙剑锋 |
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作者单位: | 江苏如皋市江安中学,226500 |
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摘 要: | 在学写英语文章的过程中,很多学生的作文条理不清,内容混乱,得分率低。究其原因,多半是因为平时练笔不规范,对出现的错误未加重视,从而制约了写作水平的进一步提高和发展。笔者通过对学生习作中常见错误的分析,主要从六个方面谈谈提高书面表达的得分策略。
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关 键 词: | 书面表达 得分率 学生习作 英语文章 常见错误 作文 练笔 写作 |
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