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| 教学目标制定的若干误区 | |
| 引用本文： | 郑百苗.教学目标制定的若干误区[J].内蒙古教育,2000(1):33-34. |
| 作者姓名： | 郑百苗 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市阳光学校 |
| 摘 要： | 教学目标是教学活动的出发点和归宿,它预期着学生达到的学习结果和标准,在方向上对教和学的活动起着指导作用,并对教学的评价提供依据。但现实中制定目标随意现象十分常见。１、“目标”与“教学内容”或“教学要点”混为一谈。教学内容或要点是课堂教学的任务,它主要解决... |
| 关 键 词： | 教学目标 目标制定 教学活动 |
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