首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教育职能的隐性因素和显性因素
引用本文:熊孝孟.教育职能的隐性因素和显性因素[J].山东图书馆季刊,2003(2):11-13.
作者姓名:熊孝孟
作者单位:潍坊学院图书馆 261061
摘    要:社会环境的需求和信息技术的进步,使图书馆的教育职能大有用武之地,且日趋强化。本文分析了影响教育职能的隐性因素和显性因素,在促进社会的可持续发展中图书馆功不可没。

关 键 词:教育职能  隐性因素  显性因素
修稿时间:2003年1月27日

Recessive factor and dominant factor of educational function
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号