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| "病例研究性教学活动探索"的应用研究 | |
| 引用本文： | 回俊岭,孟羽俊,侯振江,王新颖,于树青,陈佩祥,胡希俊."病例研究性教学活动探索"的应用研究[J].中国校外教育(理论),2009(10). |
| 作者姓名： | 回俊岭 孟羽俊 侯振江 王新颖 于树青 陈佩祥 胡希俊 |
| 作者单位： | 沧州医学高等专科学校,河北,沧州 |
| 基金项目： | 河北省教育科研"十一五"规划课题 |
| 摘 要： | 目的:探讨病例研究性教学活动在高专临床医学专业教学中的应用.方法:从临床医学专业新生班中,按高考分数段随机抽取50人(一个小班数量的学员),实施辅助指导病例研究性教学活动,并与接受单一型"以学科为中心"教学的学生为对照.结果:通过对传统考试分数对比,病例分析和问卷调查,结果显示实验组较对照组有显著性差异.结论:病例研究性教学活动使学生建立了研究和创新型思维,是对医学生培养的一种新模式. |
| 关 键 词： | 病例研究 教学活动 医学 |
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