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| 高处着眼 细处着手——《诺贝尔》第二课时教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 汪明华,李建国.高处着眼 细处着手——《诺贝尔》第二课时教学设计与评析[J].小学语文教学,2011(28). |
| 作者姓名： | 汪明华 李建国 |
| 作者单位： | 江苏盐城市第二小学; |
| 摘 要： | 教学目标:1.学习课文,了解通过主要事件介绍人物的方法,能用简洁的语言归纳概括事件的主要情节。2.比较阅读课文重点段落,学习概括叙述和具体描写的写作方法。3.有感情地朗读课文,并通过圈画标注的方法,关注细节,感受诺贝尔热爱科学、造福人类的无私精神;学习他在 |
| 关 键 词： | 阅读课文 主要事件 教学目标 评析 幸福 自然段 写作方法 造福人类 诺贝尔 归纳概括 |
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