在新课程实施中对校本课程开发的认识与思考 |
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引用本文: | 汤卫胜.在新课程实施中对校本课程开发的认识与思考[J].宁夏教育,2007(12):22-23. |
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作者姓名: | 汤卫胜 |
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作者单位: | 银川市兴庆区唐徕回民小学 |
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摘 要: | 随着新课程的实施,各中小学都在积极开发校本课程。这种想法与做法是好的、积极的,但笔者在调研和观摩中发现,有些中小学校由于对校本课程开发的目的、特点、课程内容的选择、呈现方式等认识出现偏差,导致开发的校本课程不能很好地为学校、教师和学生服务,校本课程走了形式,其实效性不是很好。
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关 键 词: | 校本课程开发 新课程实施 认识与思考 中小学校 课程内容 呈现方式 学生服务 实效性 |
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