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| 中学现代文阅读训练浅谈 | |
| 引用本文： | 范洪文.中学现代文阅读训练浅谈[J].中国教育研究与创新,2005,2(12):60-60. |
| 作者姓名： | 范洪文 |
| 摘 要： | 众所周知。现代文阅读在中考试题中所占的比分仅次于作文，随着素质教育的全面推进，阅读中的主观题分量日趋加重，它就自然而然地成为考生们争分的焦点。但是，巾于受到传统教育方式的影响。不少中学毕业生连一篇文章的思想内容也不能理解，关键语句的领会也含糊得很。更谈不上鉴赏文学作品。因此，必须把阅滨能力的培养提到日程上来。阅读训练是一种综合分析能力的训练，它要求教师在教学中必须切实培养学生的能力。这种基本功应从低年级抓起，自始至终地贯穿于整个教学过程中。有目的有计划地加强阅读训练，逐步提高学生的阅读兴趣和能力，帮助他们攻破这个难关。 |
| 关 键 词： | 现代文阅读训练 中学毕业生 能力的培养 传统教育方式 综合分析能力 培养学生 教学过程 中考试题 素质教育 思想内容 |
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