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| 《用水测量时间》教学一得 | |
| 引用本文： | 张军.《用水测量时间》教学一得[J].科学课,2010(1):53-53. |
| 作者姓名： | 张军 |
| 作者单位： | 北京市宣武区北京小学,100053 |
| 摘 要： | 学生学习《用水测量时间》一课，将会认识到：时间具有等时性，也就是每一分钟和每一分钟、每一秒钟和每一秒钟都是一样长的。因此，我们用来计时的工具也必须具有等时性，否则就不能准确记录时间或者会形成较大的误差。 |
| 关 键 词： | 时间 测量 教学 学生学习 等时性 |
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