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| 新视域下小学数学教学中情境创设法运用探析 | |
| 引用本文： | 吴晓玲.新视域下小学数学教学中情境创设法运用探析[J].数学学习与研究(教研版),2010(4):19-19. |
| 作者姓名： | 吴晓玲 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如东县掘港镇环镇小学,226400 |
| 摘 要： | 创设情境是小学数学教学中经常用到的方法．它以数学教材、知识点作为背景，在教师的带动下进行人性化的创设．这种方法符合学生的认知，能够让小学数学教学更加趣味化．文章首先分析了情境创设对小学数学教育的重要意义，并重点分析了数学情境创设的途径和实施原则． |
| 关 键 词： | 小学数学教学 情境创设法 视域 小学数学教育 数学教材 创设情境 知识点 人性化 |
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