浅谈学生创新能力的激发与培养 |
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引用本文: | 哈斯也提.浅谈学生创新能力的激发与培养[J].中国职业技术教育,2002(19):25-25. |
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作者姓名: | 哈斯也提 |
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作者单位: | 乌鲁木齐铁路运输学校,830011 |
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摘 要: | 知识经济,即以知识为基础的经济。当今世界正在经历一场从根本上改变人们生产、生活和学习方式的信息技术革命,世界从工业经济阶段跨入知识经济阶段。这一经济阶段将在本质上区别于人类社会所经历的“农业经济”和“工业经济”时代,是人类历史上第三个经济时代。在这样的经济时代,谁掌握了知识信息的创造、加工、传播和应用,就等于拿到了新世纪的通行证;反之,则可能被历史无情地抛弃。而培养和造就一大批掌握高新技术和现代科学管理知识的有创造能力的人才,要靠教育来实现。
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关 键 词: | 学生创新能力 知识经济 人才需求 创新教育 第二课堂活动 教学内容 职业学校 |
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