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陶行知人文精神对小学艺术教育的启示

摘要：	陶行知的人文艺术教育思想依然具有现代价值。关注现实生活是涵养学生人文的重要路径;实施多样化艺术熏陶是小学艺术教育的必然次选择;基于"六大解放"解放艺术是打开人文艺术教育的熏陶之路;注重艺术生活是储蓄人文精神的生活化方式。
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