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小学作文教学:有意思胜过有意义
引用本文:
朱水平.小学作文教学:有意思胜过有意义[J].江苏教育,2008(14):11-11.
作者姓名:
朱水平
作者单位:
通州市实验小学
摘 要:
世界、生活、人生首先是因为有趣才可爱,才吸引人,才令人留恋的。意义只是一种衍生与后续。对于有意思的生活的关注.传达了一个人对生活的爱。这其实就是作文的最大意义之所在。
关 键 词:
小学作文教学
意思
意义
生活
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