职中语文教学中关于情感、态度与价值观的培养及评价 |
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引用本文: | 李玉珍.职中语文教学中关于情感、态度与价值观的培养及评价[J].中国教育现代化,2004(6):32-33. |
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作者姓名: | 李玉珍 |
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作者单位: | 广州市电子信息学校 |
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摘 要: | 困扰职中教育的因素之一,是职中学生的情感、态度等方面存在问题,这些问题对他们的学业产生很大的影响,因此,寻找有效培养学生的情感、态度与价值观的途径和方法就显得尤为重要。在语文教学中,把音乐与听说读写教学进行有机结合,在情感、态度与价值观的培养方面取得了较好效果,音乐为学生的有效学习架起了一条“绿色通道”。
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关 键 词: | 语文教学 音乐 情感态度 价值观 课程改革 职业中学 |
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