论高职院校构建课程体系的“生本观”——以呼和浩特职业学院旅游管理专业为例 |
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引用本文: | 李萍.论高职院校构建课程体系的“生本观”——以呼和浩特职业学院旅游管理专业为例[J].职大学报,2013(2):118-121. |
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作者姓名: | 李萍 |
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作者单位: | 呼和浩特职业学院,内蒙古呼和浩特,010051 |
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基金项目: | 内蒙古自治区高等教育科学"十一五"规划课题——高等职业教育的教学、课程与教材改革研究 |
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摘 要: | 新一轮高职院校课程改革过程中,注重"高素质技能型人才"培养,"以工作过程为导向,以服务为宗旨"开发课程,突出职业教育特点,强化实践教学。但却忽略了目前高等职业教育学习主体的实际学习能力,难以真正实现培养目标。因此,高职院校在课程改革过程中,要贯彻生本观,将学生在校学习、就业工作及可持续发展相结合,构建课程体系。
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关 键 词: | 高职院校 构建课程体系 生本观 |
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