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| 相机诱导 环环相扣——浅谈自叙文的训练 | |
| 引用本文： | 崔杏芬.相机诱导 环环相扣——浅谈自叙文的训练[J].中学语文教学,1998(1). |
| 作者姓名： | 崔杏芬 |
| 作者单位： | 北京第五十六中学 |
| 摘 要： | 相机诱导环环相扣———浅谈自叙文的训练北京第五十六中学崔杏芬中学生的作文内容大致有两类：表现自己的和反映社会的。无论哪一类，实际上都得有本人的看法，因为个人是不可能脱离社会的。学生写自己，可以说好写又不好写，好写是从熟悉自己，了解自己，便于选材而言；... |
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