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| 内科学双语教学探究 | |
| 引用本文： | 郭艳,尹雪艳,张元元,李永平,何敏华,孙曙光.内科学双语教学探究[J].大理师专学报,2013(12):81-84. |
| 作者姓名： | 郭艳 尹雪艳 张元元 李永平 何敏华 孙曙光 |
| 作者单位： | 大理学院临床医学院,云南大理671000 |
| 摘 要： | 目的：探讨在高校临床医学院开展内科学双语课教学的必要性、方法、措施等。方法：采用在临床本科班进行内科学双语教学的模式进行内科学的教学，并进行问卷调查，探讨临床本科内科学双语教学模式、方法及措施。结果：56％的学生认为开设内科学双语课教学是有必要的，只有21％认为无必要，23％无所谓。双语教学要循序渐进，逐步深入。结论：在高校临床医学院开展内科学双语课教学，是必然趋势、势在必行、是可行的。这是中国教育与国际接轨、医学教育改革和大学生素质教育的必然趋势，有利于我们现代医学生的培养。 |
| 关 键 词： | 临床本科 内科学 双语教学 教学模式 |
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