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浅谈中小学语文教学的衔接
引用本文:黄林军.浅谈中小学语文教学的衔接[J].雅安教育学院学报,1994(2):58-58,60.
作者姓名:黄林军
作者单位:雅安教育学院中文函授学员
摘    要:小学一年级到六年级.我教了一轮;初中一年级到初中三年级.我教了近两轮。我认为初中语文的教学内容和教学方法与小学有不同的特点。如何使小学毕业生一踏入中学就步入正轨,这对提高中学语文教学质量有特别重要的意义。因此,初中教师应注意中小学语文教学的衔接.善于巧妙地铺路搭桥,把学生平稳地带进中学学习轨道,这是提高语文教学质量的重要同题。那应当怎样衔接昵?

关 键 词:中学  小学  语文教学  教学衔接  学习习惯
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