发展性教师评价对学校管理者的要求 |
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引用本文: | 苏连福.发展性教师评价对学校管理者的要求[J].教师,2013(5):103-103. |
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作者姓名: | 苏连福 |
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作者单位: | 新乡幼儿师范学校,河南新乡453100 |
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摘 要: | 教师评价是学校管理工作的主要内容,学校管理者是教师评价的计划者、组织者。教师评价能否促进教师专业发展,进而促进学生全面发展和学校可持续发展,这与学校管理者有着非常密切的关系。那么,实施发展性教师评价对学校管理者提出了哪些要求呢?
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关 键 词: | 发展性教师评价 学校管理者 学校管理工作 教师专业发展 学生全面发展 可持续发展 组织者 |
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