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发展性教师评价对学校管理者的要求
引用本文:苏连福.发展性教师评价对学校管理者的要求[J].教师,2013(5):103-103.
作者姓名:苏连福
作者单位:新乡幼儿师范学校,河南新乡453100
摘    要:教师评价是学校管理工作的主要内容,学校管理者是教师评价的计划者、组织者。教师评价能否促进教师专业发展,进而促进学生全面发展和学校可持续发展,这与学校管理者有着非常密切的关系。那么,实施发展性教师评价对学校管理者提出了哪些要求呢?

关 键 词:发展性教师评价  学校管理者  学校管理工作  教师专业发展  学生全面发展  可持续发展  组织者
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