试论小学美术差异教学分层作业的设计与操作 |
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引用本文: | 陆盛华.试论小学美术差异教学分层作业的设计与操作[J].教师,2013(5):83-83. |
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作者姓名: | 陆盛华 |
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作者单位: | 广东省广州市越秀区清水濠小学,广东广州510000 |
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摘 要: | 分层教学是一种教学策略,一种教学模式,也是一种教学思想。全面实施差异教学方法,可以让不同层次学生的潜能得到充分开发,有效地保障每位学生学习、享受教育资源和发展的权利,促进每位学生的发展。
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关 键 词: | 差异教学 分层 设计 操作 |
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