| 怎样写好话题作文 |
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| 引用本文： | 白晓华.怎样写好话题作文[J].教师,2013(4):112-112. |
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| 作者姓名： | 白晓华 |
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| 作者单位： | 西藏自治区贡嘎县实验中学 |
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| 摘 要： | 话题作文是近年常见的作文题型，它避开了命题作文的单一性和生硬性。旨在考查学生的多项思维能力和语言运用能力。如何写出“出彩”的好话题作文，就成了日常教学中需要研究的课题。虽然文无定法，但作文基本功的养成也是需要逐步积累的。1．把握好提示语这条纽带话题作文一般由材料、引导提示语、话题和要求四个方面构成。其中引导提示语的作用最为重要，它是对作文材料的阐释和对话题的引导，是材料与话题的纽带。话题作文中的提示语，有开启思维、抛砖引玉的作用。写好话题作文必须充分利用作文中的提示性语言，来获得写作灵感，瞬间理清写作思路。对于引导提示语，应该仔细研读，并以此为切入点，顺着这些思路开启思维，既要让思维的风筝自由驰骋，义不可漫无边际，无法收回，以致离题万里。以2012浙江高考作文题“坐在路边鼓掌的人”为例，提示语就很明显：女儿说不想成为英雄，想成为坐在路边鼓掌的人。网友评论说路边奔跑者与鼓掌者都应该赞扬。我们如果能抓住关键的词语“英雄”和“鼓掌者”，并以此展开联想，肯定非常切题。2．仔细分析材料。找准合适的文体对于话题作文的材料，要仔细阅读，从中找出有用的信息。一方面，要选择合适的文体，比如有的话题作文适合写记叙文或散文，而有的宜于发表议论。选对文体很重要，虽然目前作文淡化了文体要求，但是文体一定要鲜明，不能似是而非，让人无法琢磨，甚至出现四不像的文体。选对文体后，可以综合使用记叙、抒情、议论等多种方法，使作文有深度、有内涵。另一方面，要使自己的作文独树一帜，必须从大处着眼。小处落笔。“大”指的是作文的思路要开阔，“小”指的是要联系生活与社会实际。
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| 关 键 词： | 话题作文 语言运用能力 文体要求 作文材料 思维能力 “英雄” 提示语 高考作文题 |
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