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| 浅论高校民俗学第二课堂活动 | |
| 引用本文： | 黄鹏.浅论高校民俗学第二课堂活动[J].教育与职业,2007(23):156-157. |
| 作者姓名： | 黄鹏 |
| 作者单位： | 广西百色学院中文系 广西 百色 533000 |
| 摘 要： | 开展高校民俗学第二课堂活动,对培养大学生的人文素质和拓宽专业素质广度、延展专业素质深度具有重要的意义.设计安排民俗学第二课堂活动时,应从学生组织活动、社会实践活动、参与教师科研活动等几方面入手,要注意做到课内外结合,立足本地量力而为,保证安全节约经费. |
| 关 键 词： | 高校 民俗学 第二课堂活动 高校 民俗学 节约经费 安全 本地量 课内外结合 入手 科研活动 教师 践活动 社会 组织活动 大学生 安排 设计 意义 深度 专业素质 拓宽 人文素质 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）23-0156-02 |
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