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| “开放生成式”物理教学模式探索 | |
| 引用本文： | 蓝存安.“开放生成式”物理教学模式探索[J].福建教学研究,2006(5):25-27. |
| 作者姓名： | 蓝存安 |
| 作者单位： | 宁德市民族中学 |
| 摘 要： | 坚持以人为本，促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，是教育工作全面落实科学发展的核心任务。传统的应试式的课堂教学，作为主渠道并没有完成教育应有的任务。长期以来教学过于强调认知性目标， |
| 关 键 词： | 物理教学 科学发展观 以人为本 课堂教学 “开放生成式” 教学模式 中学 |
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