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| 新课程下利用数学活动培养学生能力的若干思考 | |
| 引用本文： | 徐梅玲.新课程下利用数学活动培养学生能力的若干思考[J].基础教育论坛,2010(2):14-15. |
| 作者姓名： | 徐梅玲 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区黄珏学校 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》要求:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会……"开展丰富的数学活动能帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法,获得广泛的数学活动经验,使学生真正成为数学学习的主人. |
| 关 键 词： | 数学活动 培养学生能力 三角形中位线 数学教学 数学家 平行四边形 数学学习 创造性 数学知识 教师 |
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