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| 化学实验教学的素质教育功能 | |
| 引用本文： | 马志成.化学实验教学的素质教育功能[J].教学仪器与实验,2000,16(8):10-11. |
| 作者姓名： | 马志成 |
| 作者单位： | 河南省潢川师范学校 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的科学 ,化学实验是化学教学的有机组成部分 ,是学生获取知识和形成能力的重要内容和途径。正如著名科学家李政道所指出 :“实验无论怎样强调都不会过分”。因此 ,如何通过化学实验教学培养学生思想道德素质、文化科学素质、心理素质、思维素质、智力素质和劳动素质等 ,以提高学生整体素质是实验教学改革的主要问题。 1.挖掘思想素材 ,提高学生政治思想素质化学实验是前人科学试验的精华 ,每一个实验的背后都可能凝结着科学家艰辛的劳动 ,都可能引出一个科学故事或一段佳话。在实验教学过程中 ,教师要充分挖掘素… |
| 关 键 词： | 中学化学 化学实验教学 素质教育功能 |
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