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| 近三年高考物理实验题的分析与思考 | |
| 引用本文： | 谢定生.近三年高考物理实验题的分析与思考[J].教学仪器与实验,2000,16(5):39-40,F003. |
| 作者姓名： | 谢定生 |
| 作者单位： | 浙江奉化武岭中学 |
| 摘 要： | 物理是一门以实验为基础的学科 ,物理实验又一直是高考物理试卷的重要内容之一。近年来 ,高考实验命题正在悄悄地发生变化 ,除了进一步加强演示实验和学生实验的要求外 ,命题范围也进一步拓宽 ,还相继出现了一部分设计性实验试题。仔细分析近三年来高考物理实验题的命题思想和考查要求 ,对于进一步完善中学物理实验教学体系和提高实验教学水平 ,更好地把握实验复习方向 ,提高学生的实验能力 ,都具有重要的意义。 一、近三年高考实验题考查情况分析见下页附表。 二、高考实验题特点分析1.试题覆盖面广 ,出现了“跳出课本”的新的实验题… |
| 关 键 词： | 高考物理 实验题 分析 思考 物理试题 |
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