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| 演示实验的改进改什么 | |
| 引用本文： | 吴克勇.演示实验的改进改什么[J].教学仪器与实验,2000(10):12-12. |
| 作者姓名： | 吴克勇 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学附中 |
| 摘 要： | 演示实验的改进是中学化学实验教学研究的重要内容 ,演示实验的改进到底应该改什么 ,笔者结合研究实际谈点看法。 一、反应原理不能改变演示实验是为揭示或引进某一概念、原理或物质之间的转化关系而设置的 ,它们所依赖的反应原理一般是不允许改变的。例如 ,高一时讲实验室制备氨 ,就不能用向浓氨水中加氢氧化钠固体的方法 ,因为高一的学生还不具备平衡移动方面的知识。 二、改进的演示实验应该安全 ,操作简便安全和操作简便是演示实验顺利完成的保证。改进的演示实验不允许存在不安全因素。例如 ,一氧化碳还原氧化铁的实验 ,尾气的吸… |
| 关 键 词： | 化学 实验教学 演示实验 改进方向 |
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