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| 高二化学实验分析与实验教法建议 第三章 化学平衡 电离平衡 | |
| 引用本文： | 白福秦!.高二化学实验分析与实验教法建议 第三章 化学平衡 电离平衡[J].教学仪器与实验,2000(7). |
| 作者姓名： | 白福秦! |
| 作者单位： | 北京市教育学院石景山分院 |
| 摘 要： | 化学平衡和电离平衡原理,是中学化学重要基础理论之一。在现行中学化学教材中,有一个平衡理论体系,它包括“溶解平衡”、“化学平衡”、“电离平衡”和“水解平衡”等。其中化学平衡是这一平衡理论体系中的核心。通过“化学平衡”的学习,既使学生对“溶解平衡”理论加深理解,又为学习“电离平衡”、“水解平衡”等理论奠定了基础。教材中的一些重要原理和规律,都是建立在实验基础上的。例如,外界条件对化学反应速度和化学平衡的影响等,做好这部分演示实验,不仅能帮助学生获得知识,而且还能培养学生根据实验事实,进行分析、综合、归纳的能力… |
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